D'Art – Zentrum für Fachdidaktik Österreich - Universität
für angewandte Kunst Wien in Kooperation mit der Kunstuniversität Linz
Kunstpädagogik
und Kunstvermittlung waren stets mit unterschiedlichsten Herausforderungen durch politische und gesellschaftliche Veränderungen
konfrontiert. Heute stehen wir vor historischen Herausforderungen mit denen wir nie gerechnet hätten, ausgelöst durch miteinander
verwobene Phänomene wie die globale Finanzkrise, die massiven Migrationsströme und die Durchdringung des Alltags mit neuen
Technologien. Lehren und Lernen von Kunst und Design in Zeiten des Wandels erfordert vollkommen neue Perspektiven. Seit Beginn
des „Educational turn“ beobachten wir, dass Wissen, Kompetenzen und Fähigkeiten zunehmend fragmentarisch werden. Das Textverständnis
von Jugendlichen nimmt ab, sie sind zwar zumeist Profis im Computer spielen, andere Formen der Computernutzung sind ihnen
jedoch häufig nicht geläufig. Wissen ist extrem komplex geworden und scheint nur mehr über transdisziplinäre Zugänge verständlich
zu sein, auch wenn Schulen und Curricula diese Zusammenhänge noch nicht ausreichend widerspiegeln. Kreative Kompetenzen sind
notwendig, um Disziplinen zu überwinden und Chancen für Bildung und Gesellschaft zu eröffnen.
Die Konferenz regt
an, die Rolle von Kunst- und Designvermittlung im aktuellen gesellschaftlichen Wandel zu diskutieren – in Form von theoretischen
Reflexionen, historischen und empirischen Analysen, Fallbeispielen als auch praxisbezogenen Workshops. Theoretiker*innen und
Praktiker*innen aus dem Feld der Kunst- und Designvermittlung sind eingeladen, ihre Forschungen, Expertisen und ihr Wissen
bei der ersten InSEA Konferenz in Wien mit anderen Interessierten zu teilen. Im Sinne des Konferenzziels einen offenen und
unterstützenden Diskursraum zu schaffen, werden junge Lehrer*innen, Design- und Kunstvermittler*innen sowie (Doktorats-)Student*innen
besonders ermutigt, sich für einen Konferenzbeitrag zu bewerben.
www.didactic-art.org/index.php?id=insea
