Lehrende und MitarbeiterInnen

Schneider, Claudia Univ.Lekt. Mag.

Titel
Gender Mainstreaming als Schulentwicklung.
Typ
Beitrag in Sammelband
Schlagwörter
Gender Studies
Texte
Beschreibung
Hg. vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung, Soest
Autor*innen
Claudia Schneider
Datum
2005
Ort
Soest (Deutschland)
URL
erschienen in
Titel
Schule im Gender Mainstream. Denkanstöße - Erfahrungen - Perspektiven.