Lehrende und MitarbeiterInnen
Pfeifer, Silke Univ.-Lekt. Mag.art.
Titel
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Mit MentorInnen im Dialog. Ein kunstpädagogischer Austausch
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Typ
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Artikel
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Schlagwörter
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Fachdidaktik, Kunstpädagogik, Erziehungswissenschaften
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Texte
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Beschreibung
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Studierenden der Lehramtsfächer Bildnerische Erziehung sowie Technisches und Textiles Werken an der Universität für angewandte
Kunst Wien werden im Rahmen ihrer Ausbildung vielfältige schulische und außerschulische Möglichkeiten der Praxiserfahrung
geboten. Erfahrene Kunst- und DesignpädagogInnen, die die künstlerischen Fächer in der Schule unterrichten, nehmen als MentorInnen
für die Studierenden eine wichtige Rolle ein.
In diesem Beitrag wird ein im Sommersemester 2018 realisierter Austausch zwischen Studierenden und MentorInnen vorgestellt,
der die Erweiterung und Ausgestaltung schulpraktischer Erfahrungsräume zum Ziel hatte und im Rahmen einer fachdidaktischen
Begleitlehrveranstaltung stattgefunden hat.
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Autor*innen
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Silke Pfeifer, Unger Sonja
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Herausgeber*innenschaft
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Andrea Seel, Manuela Keller-Schneider und Daniela Sauer
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Verlage
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Facultas
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Datum
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2018
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Ort
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Wien (Österreich)
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erschienen in
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Titel
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Journal für LehrerInnenbildung
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Band
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4/2018
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Seiten
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51-55
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