Lehrende und MitarbeiterInnen

Mateus-Berr, Ruth Univ.-Prof. Dr. phil. Mag. art.

Titel
Warum man im Kunstunterricht tanzen kann und was das mit performativer Integrati
Typ
Artikel
Schlagwörter
Erziehungswissenschaften, Fachdidaktik, Medienforschung, Bildende Kunst, Kunstpädagogik
Autor*innen
Ruth Mateus-Berr
Verlage
BÖKWE/Bund österreichischer Kunst- und Werkerzieher/innen
Datum
2007
Ort
Wien (Österreich)
URL
erschienen in
Titel
BÖKWE. Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und Werkerzieher/in