math goes design, design goes math/TU Wien/ISA/math.space mq

Interdisziplinäre / projektorientierte Lehrtätigkeit

Lehrtätigkeit

Design, Erziehungswissenschaften, Digital Humanities, Kunstpädagogik, Fachdidaktik

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung sollen mathematische Ideen, insbesondere auch abstrakter Natur, mit Mitteln des Designs begreifbar gemacht werden. Zu diesem Zweck fällt den Studierenden der mathematischen Fächer die Aufgabe zu, ihren Kolleg/innen der Designpädagogik ausgewählte Kernideen der Mathematik so weit zu vermitteln, dass diese ihre Kompetenzen auf dem Gebiet des Designs darauf anwenden können. Eine möglichst enge Zusammenarbeit in Teams als Resultat des wechselseitigen Lernens ist ein wichtiges Ziel dieses Projektes. Studierende der Bildungswissenschaft beforschen das Projekt hinsichtlich der interdisziplinären Aspekte. Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit: Angewandte (DAE) TU Wien, Math Space, Uni Wien.

Ruth Mateus-Berr, Prof. James Skone/Mateus-Berr, Reinhard Winkler/Rudolf Taschner, /Ilse Schrittesser/E. Sattelberger/E. Christoph

Partnereinrichtung

2008-03-01 – 2010-01-27