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University of Applied Arts Vienna
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Medientheorie: Einführung in die Kommunikationstheorie

2012W / Vorlesungen / S40213 / 2 SemStd.

Ort und Zeit

ACHTUNG TERMINÄNDERUNG:

12.10.2012 - 11:00 bis 19:00 | Seminarraum A

16.11.2012 - 11:00 bis 13:00 | Seminarraum A

16.11.2012 - 13:00 bis 19:00 | Seminarraum B

07.12.2012 - 11:00 bis 19:00 | Seminarraum A

 

Anmerkungen

Ich halte meine Veranstaltungen als Workshop ab. D.h. 50% Vortrag von mir 50% Übungen (manchmal auch 75% zu 25% oder umgekehrt :-)

Prüfungsmodalitäten

Anwesenheit, schriftlicher Teil, Präsentation, einige Fragen, ...

Themenstellung der Lehrveranstaltung

Worum wirds gehen?


Personen, Konzepte, Ideen, Meinungen, Stars


Vilém Flusser: Menschliche Kommunkation ist ein künstlicher (kultureller) Vorgang, der auf der Erfindung von nach Codes geordneten Symbolen basiert.
Gregory Bateson: In Kommunikation zwischen Menschen ist Metakommunikation eine außerordentlich wichtige Säule des gegenseitigen Verständnisses
Niklas Luhmann: Für Ihn ist Kommunikation ein funktionales System, das sich wie jedes System erhalten will. Er sagt damit, dass die Kommunikation kommuniziert, nicht die Menschen
Paul Watzlawick: Man kann nicht nicht kommunizieren.

und viele weitere.

Wir unterhalten uns über Konstruktivismus vs. Positivimus und hinterfragen Weltbilder.

Systeme bestehen aus Kommunikation und Handlungen (Luhmann) - was bedeutet das für unsere persönliche Haltung?

Wir werden uns mit all diesen Theorien beschäftigen und vorallem: Wir werden Sie kritisieren und unsere eigenes Bild der Kommunikation erarbeiten.

Aber nicht nur Theorie sondern viel Praxis; Metamodelle, Metaprogramme, Wahrnehmung und wie gute Kommunikation funktionieren kann (Selbsterfahrung).

Handouts (Scripten) stehen nach dem Seminar als .pdf zum download bereit.

Vermittelte Kompetenzen

 
 
 
 
Fachkompetenz
 
 
 
 
Methodenkompetenz
 
 
 
 
Sozialkompetenz

Zugang

 
 
künstlerisch
 
 
 
wissenschaftlich
 
 
 
 
anwendungsorientiert

Beitrag zu Studienzielen der Angewandten

 
 
 
 
Eigenständigkeit im kreativen/innovativen Konzipieren
 
Beherrschen nötiger Techniken
 
 
theoriegestütztes kritisch-analytisches Denken
 
 
 
selbstbestimmtes Handeln in fachrelevanten, aktuellen Zusammenhängen
 
 
 
 
professionelles Agieren als wirtschaftlich Selbständige/r
 
 
Vernetzungspotential (mit Personen aus anderen Fachrichtungen, Kulturen,...)

Weitere Charakteristik

 
 
persönliche Betreuung, abgestimmt auf die individuelle (künstlerische) Entwicklung
 
 
 
 
Anregungen/Gelegenheit zu interdisziplinärem Arbeiten
 
 
 
 
Anregungen/Gelegenheit zu transdisziplinärem Arbeiten
 
 
Kontakte zu relevanten Netzwerken bzw. Ansprechpersonen
 
 
 
konkrete Anknüpfungspunkte zu anderen Teilen des Studiums
 
 
individuelle Beratung zur persönlichen Studiengestaltung (Schwerpunkte, Projektthemen,...)

Studienplanzuordnungen